二戰(zhàn)前，一些歐洲學(xué)者曾探討四大古文明古國為何只有中國文明屹立至今的問題，結(jié)論是“中國人特別重視家教”！這個家教在很大程度上就是今天我們所說的“家風(fēng)”。翻查字典，對家風(fēng)的解釋是“一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚與作風(fēng)”。而在潛山，大部分把家風(fēng)稱為門風(fēng)?！捌鸺要q如針挑土，敗家猶如浪淘沙”?！按饶付鄶骸薄疤煜聼o不是的父母”……這些都是各個家庭在特定的環(huán)境下，按照自己的思想認識、道德標準和價值觀念等，對小輩或后代做出教導(dǎo)和規(guī)范，久而久之，形成的家教理念。而歷史上的孟母三遷，曾子殺豬……都是教育后代的經(jīng)典佳話。父母是孩子最好的老師，也是孩子仿效的榜樣。在一個家庭中，如果長輩從小給孩子灌輸“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的觀念，孩子長大后就可能養(yǎng)成“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的思維；一個在誠實善良的家庭氛圍里長大的孩子，他長大以后也必定會具備知恩感恩的美德。
家風(fēng)怎么體現(xiàn)？一句諺語，一幅字畫，一個家庭成員的故事或一段家庭記憶，都可能是家風(fēng)的載體。在每個家庭里，家風(fēng)可以通過一代又一代家族成員在人生歷程中不斷踐行和傳承下來。當然，除了單個家庭的傳承，文明家風(fēng)也需要集眾人之力遞好接力棒，恩澤萬家。
可以通過網(wǎng)絡(luò)的傳播為好家風(fēng)的傳承錦繡添花。中國現(xiàn)有網(wǎng)民數(shù)量節(jié)節(jié)攀登 ，但縱觀來看，網(wǎng)民素質(zhì)亟待提高。好家風(fēng)無疑是網(wǎng)絡(luò) “天朗氣清”的空氣清新器。在網(wǎng)絡(luò)上可以通過“讀家訓(xùn)”、“寫家書”、“樹家風(fēng)”、“讀好書”等系列活動，讓好家風(fēng)彌漫在整個網(wǎng)絡(luò)，給無數(shù)網(wǎng)民以心靈洗滌。這樣類似的“接力活動”，在傳承和遠揚好家風(fēng)的同時，還能讓家庭和網(wǎng)絡(luò)文明相得益彰。與此同時，引導(dǎo)多舉辦多些好家風(fēng)的文藝文化演出、書法展演等方面的作品，這些扎根家庭的接地氣作品，能引領(lǐng)家庭文明向上。
志愿者是好家風(fēng)入腦入心的隱形力量。據(jù)統(tǒng)計，目前在全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實名注冊的志愿者人數(shù)超過2800萬，志愿服務(wù)組織在冊登記超過24萬個，這個令人震驚的數(shù)字背凝聚了好家風(fēng)傳承的巨大力量。讓每一個志愿者擔當好傳承好家風(fēng)的向?qū)?，發(fā)揮好志愿者隊伍的強大能量，好家風(fēng)定能蔚然成風(fēng)。比如在學(xué)校青少年活動中心當志愿服務(wù)的老師，不僅要為同學(xué)們上好經(jīng)典誦讀、非遺傳習(xí)等，也要把好家風(fēng)、好事跡講給學(xué)生聽，讓他們從小沐浴好家風(fēng)，從小形成孝老愛親、勤儉節(jié)約、誠實守信、恭寬仁厚的好品行。（聶玲慧）
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