為關愛留守兒童成長，源潭鎮(zhèn)團委聯(lián)合合肥師范學院，開展關愛留守兒童，豐富暑期生活的實踐活動。7月6日，合肥師范學院大學生志愿者走進源潭鎮(zhèn)以開設“行知學堂”的形式進行暑期義務支教活動。
“行知學堂”開課內容立足于留守兒童的生活環(huán)境和成長需要，特別是假期缺乏教育輔導和安全管理的實際，多方面、有針對性地開展相關活動。對留守兒童進行課業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、科學普及、情感教育、心理輔導、勞動教育、公益實踐等?！靶兄獙W堂”開課主要以拓展孩子視野和激發(fā)學習興趣為導向，在學習和活動中將很多農村接觸不到的東西結合進去，適當?shù)拇┎逡恍┱Z數(shù)外的課本知識，讓孩子們在課堂上學知識，也在學習中放松身心，激發(fā)孩子們的學習興趣。讓孩子們擁有健康、陽光的生活和學習態(tài)度。
對于大多數(shù)農村家庭而言，他們非?？释羞@樣一個組織去幫他們暑假照看孩子，因為大部分都是留守兒童，家里只有老人，孩子參加活動也會給老人減輕負擔，而且還能幫助孩子學到更多的知識。其實，大學生暑期支教更多的是一種陪伴，陪伴孩子們度過一個快樂的暑假。“我們是孩子們的老師，教他們如何去學習、去生活，但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們，讓他們感受到親人的關懷”。合肥師范學院大學生暑期支教活動的負責人說道。
暑期支教活動，拓寬了農村留守兒童的視野，給留守兒童帶來“走出去，看世界”的希望和動力，同時也豐富了大學生的社會實踐能力。（汪婷）
