5月23日，余井中心小學(xué)附屬幼兒園組織大班的小朋友邁進(jìn)了余井中心小學(xué)的大門，讓孩子們與小學(xué)進(jìn)行零距離接觸。

孩子們手牽手，排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上和小學(xué)生一起參加了隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。哥哥姐姐們整齊入場(chǎng)，筆直的隊(duì)列，嘹亮的國(guó)歌，國(guó)旗下講話……這一切都為他們樹(shù)立了榜樣。

緊接著，孩子們輕輕地踮著腳，悄悄走進(jìn)101班教室進(jìn)行聽(tīng)課。101班主任伍少玲老師為大班孩子們講解介紹了幼兒園與小學(xué)的差異、小學(xué)生課堂紀(jì)律和基本行為規(guī)范等。比如：上下課師生間的問(wèn)好、上課舉手要求、站姿和坐姿等。看著大哥哥大姐姐上課時(shí)筆直的坐姿、整齊的書(shū)本，孩子們的眼神中透露出一種向往和羨慕之情，對(duì)做一名小學(xué)生充滿著向往。

然后他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了食堂、餐廳……最后在操場(chǎng)上觀看了五六年級(jí)同學(xué)做操，羨慕之情溢于言表。

在依依不舍中，孩子們的小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)圓滿結(jié)束。小學(xué)校園生活如此多姿多彩，給孩子們留下了非常難忘的回憶，也激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)校園生活的向往。

此次活動(dòng)，使幼兒對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了全面、具體的了解，不僅讓幼兒開(kāi)闊了眼界，豐富了認(rèn)知，更讓幼兒從心理準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備等方面向小學(xué)進(jìn)行過(guò)渡，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒向往小學(xué)生活的積極情感，為孩子進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。